Presentación y actualidad de las obras de las Hijas de Jesús
Infos
Navidad, para la alegría de los niños
Un hogar no como los demás
Una experiencia con las jóvenes en un hogar
Centro Educativo Santa Teresita (Honduras)
Las primeras Hijas de Jesús, que llegaron a Honduras en enero de 1958, respondieron al llamado de fundar una escuela primaria católica privada, donde se inculcaran valores espirituales, culturales y sociales y así proporcionar una formación integral.
Cuando se fundó en febrero de 1958, el Colegio Santa Teresita fue designado así bajo el patrocinio de Santa Teresita del niño Jesús, de origen francés y patrona de las misiones.
Desde 2007, El instituto Santa Teresita y el Jardín de infancia ofrece el pan del conocimiento a los estudiantes de nivel pree-escolar y intermediario.
Promedio de estudiantes por año en el Centro Educativo: 228
3 Hijas de Jesús et 15 profesores trabajan actualmente en el Instituto.
El Centro de Educación Preescolar Dorval Protection (Costa de Marfil).
El Centro de Educación Preescolar Dorval Protection fue creado por la Congregación de las Hijas de Jesús presente en Daoukro (Costa de Marfil) en la Región de Iffou, en el Este del país. Esta iniciativa nació a partir de las observaciones hechas por las Hermanas en sus visitas en las aldeas. Muy a menudo, los niños se quedaban solos o a cargo de unas muchachas, mientras los padres se iban a cumplir con sus trabajos diarios, o seguir con sus estudios. Algunos de estos niños se quedaban el día en el marcado con sus mamas vendedoras mientras otros estaban en la finca son los abuelos o los padres, exponiéndose a distintas formas de abuso o peligro.
Viendo todos estos riesgos, las Hermanas decidieron, en 2012, crear en el mismo sitio que la comunidad, un centro de la niñez para la educación de los niños, a fin de dar a los padres una oportunidad de trabajar o de seguir estudiando, sabiendo que sus hijos estaban en un lugar seguro. Este mismo año, el centro acogió a cuarenta y cinco niños.
Debido al número de niños que iba en aumento, un nuevo edificio fue construido en 2015 por la Congregación, no lejos de la comunidad, con posibilidad de acoger a dos cientos niños.
Hoy, son 182 niños, 92 niñas y 90 niños que hacen parte del Centro Dorval protección. El centro es dirigido por una Hermana Hija de Jesús, con la ayudada de cinco maestras de la sección especial a la “gran sección” y cuatro empleados (una cocinera, un conductor de bus, un guardián de noche y una ayudante del conductor). El centro fue puesto bajo la protección de Madre Célestine, Hija de Jesús, que adoptó el nombre DORVAL después de sus primeros votos.
Centro de Alfabetización Jean Liausu (Daoukro – Costa de Marfil)
El Centro de Alfabetización Jean Liausu fue creado en los años 1975 por la comunidad de las Hijas de Jesús a Daoukro. Había mucha gente analfabeta en las aldeas visitadas. Eso es la razón fundamental que llevó las hermanas a fundar este centro cuyo santo Patrón es Jean Liausu. Estos cursos se dan tres veces a la semana, dos horas cada sesión.
Se cuentan 65 auditores: 40 mujeres y 25 hombres, y hay 4 maestros. Estos cursos aportan luces a estos hombres y estas mujeres que no tuvieron la oportunidad de estudiar durante su niñez. Para ellos, “aprender a leer y escribir, es aprender a vivir mejor”.
La biblioteca de JEAN LIAUSU en Daoukro (Costa de Marfil)
La biblioteca de las Hijas de Jesús en Daoukro se inauguró en 2007. Al ser Daoukro una prefectura en el pasado (ahora es la capital de la región de Iffou), muchos jóvenes que venían de los pueblos para sus estudios e incluso los de la ciudad tenían dificultades para investigar, ya fuera para una presentación o para profundizar en un curso. A algunos también les gustaría descubrir obras o autores mencionados por su profesor durante el curso, saciando así su sed de lectura. Pero esto era imposible porque no había biblioteca. La mayoría de estos jóvenes estaban indefensos porque no tenían ni libros de texto ni documentos. Así nació el proyecto de crear este centro de documentación para responder a las numerosas peticiones de los jóvenes y, sobre todo, para contribuir a la mejora de los resultados escolares en Daoukro y sus alrededores.
La biblioteca tiene unos cincuenta asientos con salas de estudio contiguas. Equipada con libros de texto, enciclopedias, diccionarios, obras generales y literatura, la biblioteca contiene unos cinco mil (5000) libros.
Centro San José de Kermaria (RDC)
MUNICIPIO DE LIMETE – KINSHASA – RDC
Estamos ubicados en el “barrio pescador”, uno de los barrios más desfavorecido de Kinshasa. Por el hecho de la guerra, la población creció desmesuradamente estos últimos años. Es la supervivencia para muchas familias, los niños, los jóvenes son las primeras víctimas. Por falta de medios, no son escolarizados. Están en la calle.
La llegada de la comunidad de las hermanas Hijas de Jesús al barrio en Junio 2000, permitió dar a luz, en 2001, a este centro de alfabetización y recuperación.
La meta es :
- Acoger a los niños de más de 9 a 16 años que no tienen la oportunidad de entrar a la escuela pública y también los que tuvieron grandes dificultades escolares, varias repeticiones de clases.
- Favorecer la instrucción y educación global del niño o del joven en vista de su integración o reintegración en el sistema escolar así como su inserción en la sociedad a la que pertenece.
- Acoger también adultos a las clases de noche para contribuir a disminuir el analfabetismo en Kingabwa, a luchar contra la ignorancia, la pobreza. Busca levantar el nivel de la población pues el centro quiere ser un factor de desarrollo del barrio.
El centro no es una escuela, tiene un papel de suplencia. Los alumnos del 3er nivel consiguen el certificado de fin de ciclo de la primaria.
Funcionamiento
Hasta el momento el centro funciona con la sección corte confección, la alfabetización y la recuperación escolar. La corte confección toma más importancia porque el centro acoge las jóvenes, madres solteras, mamás para ofrecer una formación que les permitirá hacerse cargo de sí mismas e integrarse en la sociedad. Este año, en 2022, el centro acogió a 106 muchachas y 1 varón en corte confección, y 241 alumnos en recuperación.
Tenemos muchas solicitudes para la corte y confección, la estética, desgraciadamente los locales son insuficientes, para acoger a toda esta gente.
El «Centro Madre de Misericordia (Costa de Marfil)
Objetivos del Centro
Este centro socio educativo tiene como objetivo principal de :
- Permitir la integración social de niños y jóvenes que viven con una incapacidad.
- Desarrollar sus capacidades intelectuales y manuales en vista a una autonomía en su ambiente rural.
Eso pasa también por una sensibilización a este proyecto en los pueblos vecinos.
Deseamos :
- Llevar los padres a aceptar la incapacidad de su hijo
- Acoger en el Centro a todos los niños y jóvenes de los pueblos vecinos de Brobo que viven con una incapacidad.
- Acompañar a los que lo podrán hasta una autonomía financiera a través de una formación profesional o la venta de productos fabricados en el Centro
Tomando en cuenta la pluralidad de las incapacidades, los jóvenes están repartidos en distintos grupos para darles una atención eficiente en función de su incapacidad. Uno o dos educadores los acompañan.
Invisible
El grupo Arco Iris :
Reúne a los niños y jóvenes más afectados psíquicamente (los epilépticos, albinos, parapléjicos). Están tan variados en su estado como los colores del arco iris, de allí el nombre del grupo: “arco iris”
Una clase particular reúne a los niños y jóvenes autistas. Los niños reciben una iniciación a las nociones de base de destreza y de trato social a nivel de la vida cotidiana: aprender a bañarse, cepillarse los dientes, vestirse. Es primordial favorecer en cada uno un máximo de autonomía, ayudarles a tomar su lugar en un grupo tomando en cuenta a los demás.
El grupo de los niños sordos:
Los niños sordos son los más numerosos. Acompañados por 2 animadores, trabajan con el lenguaje de los signos. Los alumnos progresan rápido, son felices de aprender a nombrar a las personas, los animales, las cosas, a leer y escribir frases, a realizar con éxito cálculos difíciles.
Para apoyar estos aprendizajes, a favor de una colaboración con el Instituto Nacional de Formación Social de Abidjan, hemos obtenido que estudiantes maestros de educación especial sean destinados al Centro Madre de Misericordia para el período de las estadías prácticas.
Apuntamos un avance significativo: varios niños sordos han pasado el concurso para entrar al colegio de Brobo y han sido admitidos.
Los aprendices :
Según sus capacidades de aprendizaje, los jóvenes acogidos en el Centro practican la costura, la belleza o actividades manuales.
El programa incluye las disciplinas siguientes: el francés, las matemáticas, la educación a la vida, las actividades manuales. Para los sordos mudos, todas las actividades se desarrollan en lenguaje de signos.
Varios jóvenes tienen la posibilidad de realizar donde los artesanos locales, una estadía práctica en costura, belleza y en albañilería.
La Formación Costura:
El tiempo previsto en formación continua es de 4 años.
Jóvenes más discapacitados pueden participar sobre una duración de 5 o 6 años.
Los aprendices son acompañados por un maestro sastre 4 días a la semana.
Para la celebración del décimo aniversario del Centro, son 20 los que han confeccionado los uniformes de los jóvenes del Centro. A esta etapa del aprendizaje, el tiempo de confección de un traje era de 2 días.
Esta formación podría mejorarse todavía si, en el Centro, tuviéramos más material, particularmente buenas máquinas de coser en número suficiente, así como la posibilidad de financiar más horas de formación aseguradas por el maestro sastre preparado para ejercer el aprendizaje.
El Taller Costura :
Para dar un seguimiento al período en el cual participan los jóvenes acogidos y formados en el Centro Madre de Misericordia, hemos fundado en el centro mismo un Taller Costura. En este taller, los jóvenes están acompañados en sus primeros pasos como sastres profesionales y progresivamente en la creación de su propia estructura.
En efecto, constatamos, que después de la formación, ciertos jóvenes se encuentran todavía en la calle. Sus padres no tienen los medios económicos para facilitar la instalación de su propio taller de costura.
Por lo tanto, el Taller Costura del Centro Madre de Misericordia de Brobo, Costa de Marfil quiere ser un trampolín para que jóvenes discapacitados puedan desarrollar sus talentos, su creatividad y asumirse gracias a un trabajo que corresponde a la vez a sus capacidades y a una necesidad real.
Una tienda de ropa en la ciudad de Brobo, creada por el Centro, permitirá vender la ropa confeccionada por los jóvenes.
El equipo de animación y la comunidad de las Hijas de Jesús de BROBO agradecen a las hermanas de nuestra congregación y a todos los distintos donadores por su interés para que esta obra única, que responde a una gran necesidad, pueda vivir económicamente.
Hoy muchos niños se salvan gracias a su apoyo y sus oraciones. ¡Que Dios se lo devuelva al céntuplo!
El hogar de las muchachas (Costa de Marfil)
El hogar de las muchachas situado en el patio de la comunidad de Hijas de Jesús abrió sus puertas en los años 1970 para acoger a las muchachas del pueblo tres días a la semana para una formación integral (alfabetización, costura, cocina et…) Sin embargo, con la creación de las escuelas primarias en las aldeas, el hogar continúa, pero con otro fin: alojar a las muchachas estudiantes en colegio y liceo que vienen de aldeas alejadas y que no tienen ninguna familia en Daoukro, para continuar los estudios hasta el examen del bachillerato, en buenas condiciones.
La comunidad de las hermanas da una buena acogida a las jóvenes inculcándoles valores tal como la vida en común, la ayuda mutua, el compartir, el sentido de la organización. En este momento, 29 muchachas de 11 a 21 años son alojadas en el hogar. Están en las clases de sexto grado al bachillerato.
Hogar de estudiantes Nuestra Señora de África (Soa, Camerún)
El Hogar Nuestra Señora de África es un establecimiento de alojamiento administrado por la Asociación Homme Debout (AHD) y animado por la Congregación de las Hijas de Jesús, bajo la responsabilidad de una directora Hija de Jesús.
Abierto en septiembre del 2010, el Hogar quiere ser un lugar donde se pueda vivir en harmonía, paz y alegría para procesar su formación tanto intelectual como también humana y espiritual. Acoge a los/as jóvenes estudiantes de las Universidades y de las Escuelas de Enseñanza Superior de todo origen religiosa y social.
El régimen de libertad que caracteriza este establecimiento tiene como condiciones la confianza mutua y el sentido de las responsabilidades de cada joven que es acogido.
Este hogar de estudiantes es un alojamiento pero a la vez un lugar de intercambios, de formación a la vida en sociedad en el respeto mutuo, de actividades… donde cada residente beneficia de una acogida atenta y personalizada, lo que favorece el éxito en sus estudios en un clima ameno de ayuda mutua.
El hogar tiene 49 piezas individuales, algunas de ellas estando habilitadas para los/as jóvenes disminuidos.
Los objetivos del hogar NDA Soa son los siguientes:
- Ofrecer a los/as estudiantes unas condiciones de vida que le permitan procesar su formación intelectual;
- aprender a vivir juntos/as (vida en sociedad) en el respeto mutuo;
- asegurar un apoyo espiritual a los/las que lo desean, por medio de la presencia de una comunidad religiosa y la propuesta de las actividades de la parroquia universitaria.
Toda vida en sociedad supone un cierto número de reglas comunes para el respeto de cada uno, el respeto del establecimiento y para favorecer las buenas relaciones. El Hogar tiene un reglamento interno que fija las condiciones de funcionamiento y el uso de los locales.